Dès la semaine prochaine, un stagiaire en développement Dotnet rejoindra mes rangs auprès de mon employeur. Le stage durera trois mois et mon boss m’a officiellement demandé de me charger de son coaching.
D’après le curriculum vitae que j’ai pu avoir sous les yeux, il a suivi avec succès des cours de certification Dotnet (cursus MCAD partiellement accompli) et effectué plusieurs stages de développement JAVA (orientation web).
Je ne pense donc pas le ‘tester’ à proprement parler car je n’adhère pas du tout à cette pratique mais plutôt à le placer directement dans un projet en attente jusque-là, en lui donnant des directives et si nécessaire, en l’assistant jusqu’à travailler en binôme au départ (mais cela ne devrait pas être nécessaire).
Etant spécialisés dans le développement d’applications web de gestion de contenu/connaissance/informations, nous avons pour cela un moteur de site ‘Intranet/Extranet’ offrant toute la couche de base (gestion de sites, départements, comptes, rôles, autorisations, applicatifs, plugins, journalisation et audit, gestion des styles css, configuration, etc.) nécessaire au développement de modules métiers tels que de la gestion RH, outils collaboratifs, gestion électronique de documents, etc.
Il m’a semblé de par mes premières expériences dans le monde du développement que le fait d’être intégré dans un projet déjà bien rôdé permettait de combiner les conditions les plus désagréables de travail (on ne comprend rien au projet et on a l’impression que tout a été mal fait) à un rendement extrêmement élevé d’acquisition de nouvelles compétences.
D’autre part, j’envisage de le faire passer par un cycle complet de développement appliqué à un micro-projet (le module): analyse, conception, élaboration des tests, développement, documentation, intégration, déploiement et suivi des évolutions.
Comment gérer le premier contact ? Faut-il lui donner un maximum d’indépendance ou l’encadrer de manière raisonnable ? Qui devrait effectuer l’analyse du module selon le cahier de charges, lui ou moi ? Dois-je le laisser utiliser ses propres outils ou l’intégrer aux nôtres ? Relation ‘égale’ ou plutôt ‘hiérarchique’ ? J'ai déjà eu à coacher des collaborateurs mais ils ont toujours été plus jeunes que moi, quels changements lorsqu'il s'agit d'un père de famille ?
Je ne cherche pas réellement des marches à suivres dans la mesure où ce n'est pas une 'première' expérience mais j'en profite cette fois-ci de récolter des conseils, si vous en avez !